Avaliação da Compreensão Leitora de Textos Expositivos: para Fonoaudiólogos e Psicopedagogos (Protocolo)
Avaliação da Compreensão Leitora de Textos Expositivos é uma ferramenta essencial desenvolvida pela Editora Casa do Psicólogo, destinada a profissionais como fonoaudiólogos e psicopedagogos que buscam um método confiável para avaliar a leitura e as habilidades de compreensão em seus pacientes ou alunos. Este protocolo não reutilizável é especialmente projetado para ser preenchido pelo examinador durante a avaliação.
O material consiste em uma série de textos expositivos cuidadosamente selecionados, cada um representando diferentes tipos de estrutura organizacional, de modo a oferecer uma avaliação abrangente das capacidades leitoras do indivíduo.
- Objetivo Central: Focaliza na identificação de dificuldades de aprendizagem e leitura, propondo uma avaliação aprofundada e especializada.
- Ampla Faixa Etária e Escolar: Pode ser utilizado para avaliar uma vasta gama de indivíduos, desde crianças que estão começando a 2ª série do Ensino Fundamental até adultos.
- Praticidade: Criado para ser de fácil manuseio pelo examinador, permitindo um registro claro e objetivo das respostas dos avaliados.
- Aplicação Versátil: Ideal para ser usado tanto em contextos clínicos quanto educacionais, proporcionando um diagnóstico preciso que pode orientar intervenções pedagógicas ou terapêuticas adequadas.
Com este protocolo, os profissionais têm em mãos uma ferramenta eficaz para auxiliar na superação dos desafios enfrentados por crianças e adultos com dificuldades na compreensão de textos expositivos, fortalecendo o desenvolvimento de habilidades leitoras essenciais para o sucesso acadêmico e profissional.
